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Französischunterricht der Klassen 9:Die Beziehung zwischen Deutschland und Frankreich

franzose
Datum:
20. Feb. 2021
Von:
Dr. Carsten Oerder
deutscher

In den letzten Wochen haben wir uns im "Homeschooling" im Fach Französisch bei Frau Neukirch vor allem mit Karikaturen und Klischees über Frankreich und Deutschland befasst. Außerdem hat jede Schülerin Zuhause eine Umfrage durchgeführt, welche wir anschließend in einem Diagramm ausgewertet haben.

Deutschland und Frankreich haben bereits eine langjährige Beziehung, die überwiegend von Freundschaft und Miteinander, jedoch auch durch Krieg und Streit geprägt ist. Im Französisch-Distanzunterricht haben wir gelernt, wie wir Karikaturen auswerten und analysieren können. Auch, wenn wir im Distanzunterricht viel weniger Französisch sprechen können und das Schreiben französischer Texte manchmal etwas schwerfiel, hat es gut geklappt, diese in den Videokonferenzen auf französisch zu besprechen und teilweise schriftlich zu analysieren. 

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Karikaturen werden genutzt, um die Leser auf ein bestimmtes Problem aufmerksam zu machen und Ereignisse in ironischer Weise darzustellen. Wir haben in Gruppenarbeit Karikaturen zu der verfeindeten Beziehung bis hin zur deutsch-französisch Freundschaft analysiert. Unsere neuen Kompetenzen haben wir dann nochmal an Karikaturen zur den Klischees zwischen Deutschen und Franzosen wiederholt.

Wir haben gelernt, dass Klischees durch Vergangenheiten und Vorgeschichten eines Landes entstehen können und von Generation zu Generation weitergegeben werden. Zum Beispiel herrscht das Klischee/Gerücht um Deutschland, dass die Deutschen immer pünktlich und streng sind. Vermeiden kann man Vorurteile gegenüber einem Land, indem man z.B. in der Schule oder Freizeitaktivitäten darüber spricht und falsche Eindrücke aufklärt. Schüleraustausche zwischen Frankreich und Deutschland werden auch an unserer Schule durchgeführt (auch, wenn dieser letztes Jahr leider nicht stattfinden konnte), was zudem die Freundschaft zwischen Frankreich und Deutschland stärken und Klischees aufklären kann.

Zum Abschluss unserer Unterrichtsreihe über die Beziehung von Frankreich und Deutschland hat jede Schülerin unseres Französisch-Kurses eine Umfrage in der eigenen Familie durchgeführt, welche gezeigt hat, welche Klischees am meisten verbreitet sind. Hier waren die Ergebnisse sehr ähnlich: Für die Franzosen stehen die Backwaren und deren Erscheinungsbild (Schnurrbart, Béret). Für Deutschland die Pünktlichkeit und das Bier.

Diese Unterrichtsreihe hat unserem Kurs sehr gefallen, da sie sehr interessant und informativ war. Wir durften einen Eindruck von der französischen Kultur bekommen. Außerdem hat es uns Spaß gemacht, über unterschiedliche Klischees und über die Beziehung zwischen Deutschland und Frankreich zu sprechen.

Lena Odenthal und Svea-Sophie Günther, G9b

Zwei Umfrage-Beispiele finden Sie hier:

  1. Umfrage
  2. Umfrage